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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入其中 ， 提高托育服
务专业 化水平；从学历提升 和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉 感。